TVNEWS36
أخبار اليوم| محمد عبد النباوي يستقبل وزير العدل بالجمهورية التونسية من أجل تبادل الخبرات والتجارب في مجال العدالة.
محمد عبد النباوي يستقبل وزير العدل بالجمهورية التونسية من أجل تبادل الخبرات والتجارب في مجال العدالة.
صحافية نوري هدي
الخميس 22 فبراير 2018 -18:33| 
527 |
استقبل السيد محمد عبد النباوي، الوكيل العام للملك رئيس النيابة العامة، اليوم، بمقر رئاسة النيابة العامة بالرباط، السيد غازي الجريبي وزير العدل بالجمهورية التونسية الذي يقوم بزيارة لبلادنا على رأس وفد قضائي.
وتاتي هذه الزيارة في إطار تبادل الزيارات وتعزيز علاقات التعاون والشراكة بين البلدين، وتبادل الخبرات والتجارب في مجال العدالة.
وخلال هذا اللقاء، اطلع السيد رئيس النيابة العامة الوفد القضائي التونسي على التجربة المغربية في مجال استقلال النيابة العامة. كما تدارس الجانبان آفاق التعاون المشتركة بين البلدين.
وأعرب الوزير التونسي في تصريح صحفي بالمناسبة عن ارتياحه لمستوى العلاقات التاريخية القائمة بين المغرب وتونس، معبرا عن رغبة بلاده في الارتقاء بالتعاون الثنائي إلى مستويات عليا.
واشار إلى القواسم المشتركة بين المنظومتين القضائيتين بالبلدين ، مذكرا بأن تونس تجتاز مرحلة انتقالية فيما يتعلق باستقلال سلطتها القضائية.
وقال إن النظام القضائي يرتبط بشكل وثيق بميادين مختلفة لاسيما منها الاقتصاد والاستثمار، مشيرا إلى أن تطور هذا الميدان سيكون له انعكاسات إيجابية على باقي الميادين.
تعليقات الزوار
أضف تعليقا
آخر الأخبار
- 19:06الصحافة البرازيلية تعتبر المغرب خصما معقدا للبرازيل
- 18:54المهاجرون المغاربة في اسبانيا يسارعون لاستكمال وثائق التسوية
- 13:01أمزازي يتفقد امتحانات البكالوريا بأكادير
- 17:24العلاقات الدولية في عصر الذكاء الاصطناعي بين الفرص والمخاطر المتصاعدة
- 11:23صادرات السيارات المغربية تواصل النمو
- 21:20المداوي وزير التعليم العالي يؤكد انفتاح الجامعة على محيطها الاقتصادي والاجتماعي وآفاق الإدماج المهني للخريجين
- 20:43مجلس المنافسة يستمع إلى الفيدرالية الديمقراطية للشغل بشأن "قيود المحاماة"
- 17:32عز الدين المداوي يستعرض إصلاحات التعليم العالي بمجلس المستشارين
- 21:41غلاء الأضاحي يثير استياء المغاربة
- 18:36الوزير المداوي يؤكد مواصلة تحديث الإطار القانوني للتعليم العالي ومجلس النواب يصادق على مشاريع قوانين تهم منظومة التعليم العالي والبحث العلمي
