TVNEWS36
أخبار اليوم| العثماني يدعو الوزراء لاجتماع طارئ حول مقتضيات الخطاب الملكي
العثماني يدعو الوزراء لاجتماع طارئ حول مقتضيات الخطاب الملكي
عمار السعيد
الأربعاء 2 غشت 2017 -17:54| 449 |
الخطاب الملكي بمناسبة عيد العرش، الذي انتقد فيه الملك محمد السادس السياسيين، خصوصا الذين يدبرون الشأن العام، دفع رئيس الحكومة، سعد الدين العثماني، إلى دعوة وزرائه إلى حضور اجتماع عاجل، اليوم الأربعاء؛ وذلك في رد فعل على ما جاء في "خطاب العرش" نهاية الأسبوع الماضي.
وقد وجه رئيس الحكومة دعوة عاجلة إلى وزرائه للالتحاق بمقر رئاسة الحكومة بالرباط مساء اليوم، مؤكدا أن الهدف هو تقديم الأجوبة لما جاء في خطاب الملك الذي كان "صارما" في ما يخص الحكومة.
وكان الملك محمد السادس قد أكد أنه لن يقبل بأيّ تراجع عن المكاسب الديمقراطية، ولن يسمح بأية عرقلة لعمل المؤسسات، وقال إن "الدستور والقانون واضحان، والاختصاصات لا تحتاج إلى تأويل"، وخيّر المسؤولين بين ممارسة صلاحياتهم أو الاستقالة، وأورد في هذا الصدد: "عوض أن يبرر المسؤول عجزه بترديد أسطوانة: يمنعونني من القيام بعملي، فالأجدر به أن يقدم استقالته التي لا يمنعه منها أحد"، مؤكدا أن "المغرب يجب أن يبقى فوق الجميع، فوق الأحزاب، وفوق الانتخابات، وفوق المناصب الإدارية".
والهدف من اللقاء هو البحث عن الإجابات الحقيقية لجميع الإشكالات التي طرحها الملك محمد السادس"، مشددا على ضرورة "أن نجد كذلك الإجابات للانتظارات التي يعبر عنها المواطنون المغاربة"
تعليقات الزوار
أضف تعليقا
آخر الأخبار
- 19:06الصحافة البرازيلية تعتبر المغرب خصما معقدا للبرازيل
- 18:54المهاجرون المغاربة في اسبانيا يسارعون لاستكمال وثائق التسوية
- 13:01أمزازي يتفقد امتحانات البكالوريا بأكادير
- 17:24العلاقات الدولية في عصر الذكاء الاصطناعي بين الفرص والمخاطر المتصاعدة
- 11:23صادرات السيارات المغربية تواصل النمو
- 21:20المداوي وزير التعليم العالي يؤكد انفتاح الجامعة على محيطها الاقتصادي والاجتماعي وآفاق الإدماج المهني للخريجين
- 20:43مجلس المنافسة يستمع إلى الفيدرالية الديمقراطية للشغل بشأن "قيود المحاماة"
- 17:32عز الدين المداوي يستعرض إصلاحات التعليم العالي بمجلس المستشارين
- 21:41غلاء الأضاحي يثير استياء المغاربة
- 18:36الوزير المداوي يؤكد مواصلة تحديث الإطار القانوني للتعليم العالي ومجلس النواب يصادق على مشاريع قوانين تهم منظومة التعليم العالي والبحث العلمي


















